I servizi psicologici sono presenti da decenni  nelle scuole, cercando di rispondere a quelle problematiche che spesso gettano nello sconforto genitori ed insegnanti.

Sebbene la gestione del bambino con disabilità specifiche o aspecifiche spetti interamente alla scuola, è anche vero che tali problematiche, proprio per la complessità che le caratterizzano, non possono essere affrontate autonomamente dal personale insegnante. In questi casi, il confronto con personale esperto consente di intervenire nel modo più idoneo, identificando l'eventuale presenza di situazioni disarmoniche e la loro ripercussione sul bambino.

L'attività del Laboratorio Permanente di Ricerca e Clinica della Formazione è quindi diretta ad insegnanti e genitori delle scuole elementari e medie, per promuovere un tipo di formazione continua e permanente, volta a sopperire quelle "carenze" che spesso affliggono il nostro sistema educativo, e che si esplicano in un'errata modalità di gestione dei problemi.